黨史融入課程思政 建好上應鮮活“金課”：摩臣舉辦課程思政建設成果匯報交流會

5月13日，摩臣召開課程思政建設成果匯報交流會。校黨委副書記🌮、校長柯勤飛出席並講話。校黨委副書記陳海瑾主持會議。副校長張鎖懷出席會議。上海科技大學黨委副書記吳強🙅🏽、上海外國語大學原馬克思主義學院院長趙鳴岐🧗🏻‍♂️、上海海事大學摩臣平台處長張秋榮應邀擔任專家作點評指導🥋。

　　會上👊，摩臣《微電子工藝學》《高等數學》《工程造價案例》《有機合成化學》《數字電子技術》《理論力學》《會展案例分析》《酶工程》《園林工程》等9門課程思政領航課程負責人分別從課程思政總體設計🆗、摩臣平台實踐、成果成效、特色創新等方面作了匯報交流，展示了摩臣“課程門門有思政，教師人人重育人”的生動局面和濃厚氛圍。

　　吳強🏂🏼、趙鳴岐、張秋榮作了精彩點評。他們指出，摩臣娱乐課程思政建設有著很好的頂層設計🔻，始終走在應用型高校的前列。此次匯報交流的9門課程反映了摩臣的辦學特色和課程思政改革成效，教師們對課程思政的認識和感悟都很深，體現出理念新、體系完整、目標達成度高等顯著特征👒。

　　柯勤飛在認真聽取匯報交流後，充分肯定了兩年來摩臣課程思政整體改革領航校的建設成果。她指出🈶，摩臣獲批上海市課程思政整體改革領航校以來，以更高的站位🚝、更寬的視野和更紮實的舉措積極推進改革建設🍈，進一步強化了課程思政“1234”核心理念，即落實1個根本任務📧：立德樹人；抓住2個關鍵點：“厚德”和“精技”；堅持3個原則🥧：以道馭術👱🏻，學術邏輯與需求邏輯相結合🈶；鹽溶於湯，課程摩臣平台與專業育人相結合🚈；守正創新，以理施教與以情優教相結合😇𓀙；追求4術合一：開展“融學術、技術🥠、藝術、話術於一體”的創造性工作，保證專業課程“本”的不變，實現課程思政建設“質”的飛躍。

　　柯勤飛就繼續深入推進摩臣課程思政建設提出三點要求👰🏻：一是要努力做到思教融合🧚🏽‍♀️。要深入研究本專業應用創新型人才的規格特征，在課程思政的目標和內容上做到“有的放矢”。二是要註重專業思政和課程思政的耦合。要圍繞“高質量”這一核心，推進體系建設和內部的流程再造，註重專業🧕🏿🚰、課程和課堂等各要素之間的相互銜接🤙🏽。三是要加強課程摩臣平台全過程的整合。充分發揮基層摩臣平台組織的作用，創新教研方式🩸🧑‍🚀，確保思想政治教育貫穿教育摩臣平台全過程。

　　陳海瑾在主持會議時指出🂠，全校教師應再接再厲🏌🏽‍♂️🧑🏼‍⚖️、奮發作為🎒，在新發展階段紮實推進課程思政教育摩臣平台改革，共同構建全員全程全方位育人大格局🕵🏻‍♂️，真正在“領航”上出成效。

　　校課程思政指導委員會全體委員👱🏼，課程思政改革辦公室成員🗳🙆🏼‍♀️，部分領航學院、領航團隊和領航課程負責人以及新進教師代表參加交流會。

文:摩臣平台／圖：黨委宣傳部