摩臣娱乐文件

上應教〔2019〕2號

摩臣娱乐關於印發

《關於教研室開展教研活動的指導意見》的通知

校屬各部門：

摩臣娱乐《關於教研室開展教研活動的指導意見》已經摩臣同意，現印發給你們🧔🏿，請貫徹執行。

摩臣娱乐

2019年2月26日

關於教研室開展教研活動的指導意見

教研室是高校開展摩臣平台管理、摩臣平台建設🙋🏼‍♀️、摩臣平台改革和研究等工作的基層組織，是組織本科摩臣平台和教研工作的基本單位。教研活動對推動本科摩臣平台改革🧔🏿‍♂️，提高摩臣平台水平和實現人才培養目標具有重要的保障和促進作用👒。為了更好地發揮教研室的作用，進一步規範教研活動🧌，提高摩臣平台質量，特製定本指導意見🎅🏼。

第一章  教研活動製度

第一條  教研室應實行例會製度🖨，定期開展教研活動。

第二條  每學期初，各學院應組織教研室製定學期教研活動計劃，列出活動內容👩🏻‍⚖️、方式和時間等，學院討論通過後匯總並報送摩臣平台備案。

第三條  全校所有專任教師（含雙肩挑教師）應按要求積極參加本專業或課程所屬教研室的教研活動。

第四條  教研活動由教研室主任負責落實，作好活動記錄並保留備查。

第二章  教研活動內容

第五條  學習國家教育政策法規和教育摩臣平台理論等，了解教育摩臣平台改革的形勢和要求。

第六條  結合本專業、本課程的特點具體落實立德樹人根本任務🧑🏿‍🍼，依據“鹽溶於湯”的原則組織開展課程思政摩臣平台改革。

第七條  學習摩臣的相關規章製度，明確教師摩臣平台工作基本規範。

第八條  研究和交流信息技術在課堂摩臣平台中的應用🫸🅾️，創新摩臣平台手段、摩臣平台方法和考核方式👨🏽‍⚕️。

第九條  公共基礎課👩🏼‍🎤🧙、學科大類平臺課、專業基礎課等由多人上課的課程，開展集體備課，統一安排摩臣平台內容、摩臣平台進度和摩臣平台規範。

第十條  組織開新課和新教師上課前的試講👂🏼，新實驗項目的試做。

第十一條 組織摩臣平台觀摩、摩臣平台經驗交流、教書育人心得等方面的探討，推動教師摩臣平台發展。

第十二條 研究製定課程摩臣平台、實驗、實習等摩臣平台環節的摩臣平台大綱🙋🏻‍♂️，實驗、實習計劃和方案😠。

第十三條 研究改進畢業設計（論文）指導及相關工作🤘🏻。

第十四條 研究編寫教材和摩臣平台參考書🎯，擬定教材選用計劃🧛‍♀️，保證教材選用質量🪚。

第十五條 開展課程建設和摩臣平台改革項目研究🟦，組織教師進行在線課程、線上線下混合式摩臣平台、虛擬仿真試驗項目等建設🕴🏻。

第十六條 開展實驗室建設🚶🏻、實習實訓基地建設等摩臣平台基本建設的研討。

第十七條 做好本教研室的摩臣平台質量檢查🤧，做好課程摩臣平台總結🚻，提出摩臣平台改進措施👷‍♂️。

第三章  教研活動形式

第十八條 各學院（部）的教研活動原則上以教研室為單位進行，鼓勵將教研活動與基層黨建相結合，鼓勵跨教研室🤏🏻、跨院（部）開展教研活動🚫。

第十九條 教研活動由教研室主任主持🚴‍♀️，特殊情況也可由教研室主任委托其他人主持。

第二十條 教研活動可結合活動主題邀請校內外同行、專家、督導、輔導員、職能部門等共同參加。

第二十一條 教研活動的形式應靈活多樣，根據活動內容可合理采用如下形式：

（1）專題研討式⁉️。即在較長一段時間內📙，圍繞某一專題多次反復地進行研究，厘清問題，探尋對策，逐步解決問題。

（2）問題探究式。即針對教師摩臣平台中遇到的問題，利用教研活動開展校本研究👩🏽‍💼，立足摩臣實際探索解決辦法🔅。

（3）互動反思式。通過開展公開課、觀摩課等形式，鼓勵教師進行自我反思和同伴互助，在互動研討中共同提高👨🏿‍💻。

（4）集體備課式。通過集體備課🤳🏼🤫，幫助教師解決備課過程中遇到的疑難問題👨‍🔬。

（5）經驗交流式🗞。組織摩臣平台經驗交流會或摩臣平台示範公開課👨🏻‍🏫，相互學習，共同提高💁🏼‍♂️。

第四章  附則

第二十二條 各學院（部）可依據本指導意見💪，結合本部門實際情況🈸，製定教研活動實施細則。

第二十三條 摩臣每年開展一次優秀教研室的評選活動，對於教研活動取得良好效果的教研室和教研室主任進行表彰和獎勵。

第二十四條 本指導意見由摩臣平台負責解釋。

第二十五條 本指導意見自2019年3月1日起實施。

上海應用技術大摩臣長辦公室             2019年3月5日印發